为提升员工专业素养,增强同学间的合作交流、社会实践能力和社会热点关注能力,公司kaiyun开云官方网站贸易经济专业于2020年暑假期间开展了为期三个多月的第六届暑期调研大赛。此次比赛共有八十多名同学参与,呈现了二十多篇作品。在经过了员工实践调查,老师指导撰写作品,指导老师打分,外审评委匿名打分和专家打分的环节后,此次比赛共评选出一等奖5名,二等奖11名,三等奖4名和优胜奖3名。现将获奖名单公示如下:
贸经专业第六届暑期调研大赛获奖名单 |
序号 |
负责人 |
组员一 |
组员二 |
组员三 |
指导老师 |
选题 |
获奖等级 |
1 |
19贸经一班丁方伟 |
19贸经一班高子杰 |
19贸经一班苏畅钰 |
19贸经三班熊一帆 |
杨海丽、王辉 |
关于消费者对新零售接受度的调查报告 |
一等奖 |
2 |
19贸经一班何雪莲 |
19贸经一班曹雅 |
19贸经一班江兴云 |
19贸经二班熊依伊 |
张驰 |
基于TPB模型的消费者选择直播购物的影响因素研究 |
一等奖 |
3 |
19贸经一班刘思颖 |
19贸经二班胡力文 |
19贸经三班张钰沙 |
|
杨海丽 |
疫情期间重庆老员工消费情况调查 |
一等奖 |
4 |
19贸经二班罗枝仟 |
19贸经一班田浩男 |
19贸经一班曹铭霜 |
19贸经二班赵辉 |
张驰 |
美团外卖服务质量调研 |
一等奖 |
5 |
19贸经三班胡杨 |
19贸经一班顾停 |
19贸经二班张浚培 |
|
张桂君 |
重庆市地摊经济调研报告 |
一等奖 |
6 |
18贸经二班许维维 |
18贸经三班聂瑞瑶 |
18贸经三班陈仕奇 |
18贸经二班周素红 |
刘瑜 |
“永辉生活”APP运营现状及问题调查研究 |
二等奖 |
7 |
19贸经一班陈佳佳 |
19贸经一班王静 |
贸经三班吴越 |
|
杨海丽 |
疫情对重庆城乡居民消费影响的比较研究 |
二等奖 |
8 |
18贸经二班邹后环 |
18贸经二班李正利 |
18贸经二班李姣 |
|
刘瑜 |
绿色消费背景下重庆老员工对二手商品接受度的调查报告 |
二等奖 |
9 |
19贸经三班冯运杰 |
19贸经二班杨楠 |
19贸经三班喻洒王露 |
|
张桂君 |
电子商务O2O美团模式调研分析 |
二等奖 |
10 |
19贸经三班朱晨曦 |
19贸经二班白菲菲 |
19贸经一班何龙 |
|
张驰 |
网络直播带货对老员工消费观的影响探究 |
二等奖 |
11 |
19贸经二班杨园月 |
19贸经二班蒋俊杰 |
19贸经三班陈圆皑 |
19贸经三班王钰淇 |
刘瑜 |
新冠疫情对重庆社区居民生鲜消费行为影响的调查报告 |
二等奖 |
12 |
19贸经二班吴懿涵 |
19贸经二班吴美雪 |
19贸经二班王建全 |
19贸经二班文施羽 |
张驰 |
网红个人特质对消费者购买意愿的影响分析 |
二等奖 |
13 |
19贸经一班李南茜 |
19贸经三班杨诗琪 |
19贸经三班蒋卓良 |
|
杨海丽 |
在线支付对农村零售业经营的影响 |
二等奖 |
14 |
19贸经二班程娜 |
19贸经二班温雨欣 |
19贸经三班张琪 |
19贸经一班杜艾灵 |
张桂君 |
重庆地摊经济调研报告 |
二等奖 |
15 |
19贸经一班蒋洪程 |
19贸经二班龚娱 |
19贸经三班万松青 |
19贸经一班肖翔 |
杨海丽 |
重庆超市经营中的智能元素 |
二等奖 |
16 |
19贸经三班贺耀红 |
19贸经三班白燕玲 |
19贸经三班胡福静 |
|
杨军 |
地摊经济发展调研报告——重庆市梁平区屏锦镇地摊经济调研 |
二等奖 |
17 |
19贸经二班黄丽云 |
19贸经二班吉思怡 |
19贸经二班贺诗雨 |
|
张桂君 |
地摊经济可持续发展研究报告 |
三等奖 |
18 |
19贸经一班李小娟 |
19贸经二班李艳 |
19贸经一班张文杰 |
|
杨军 |
重庆市南岸区地摊经济调研 |
三等奖 |
19 |
19贸经二班韦宇鸿 |
19贸经一班张红 |
19贸经二班李淼 |
19贸经三班黎诗祺 |
张驰 |
以盒马鲜生为例,对新零售行业发展前景的研究 |
三等奖 |
20 |
18贸经二班唐欣怡 |
18贸经二班王雪力 |
18贸经二班王堃 |
|
杨海丽 |
我国地摊经济“热”的“冷”思考 |
三等奖 |
21 |
19贸经二班黄芸霈 |
19贸经二班王天舒 |
19贸经一班秦鸿 |
19贸经三班黄诗曼 |
曾庆均 |
农村电商典型案例分析 |
优胜奖 |
22 |
19贸经三班邓希念 |
19贸经三班张敏 |
19贸经三班石佳妮 |
|
杨军 |
重庆映像地摊经济调查 |
优胜奖 |
23 |
18贸经二班邱新婷 |
18贸经一班彭兴渝 |
19贸经三班彭洪梽 |
|
张驰 |
乡村基发展调查研究报告 |
优胜奖 |
2020年10月12日